Studiendesign

Um belastbare wissenschaftliche Aussagen treffen zu können, folgt BEPPO einem klar definierten Studiendesign.
Dieses legt fest, wie Teilnehmende begleitet, verglichen und untersucht werden.

Auf dieser Seite wird der Aufbau der Studie, einschließlich Gruppeneinteilung, Zeitpunkten und Ablauf, übersichtlich erläutert.

Ein krankes Kind, das gemeinsam mit einem Trainer, spielerisch Bewegungen übt

Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)

In einer randomisierten kontrollierten Studie werden die Teilnehmenden nach dem Zufallsprinzip unterschiedlichen Gruppen zugeteilt.

Das bedeutet:

  • Alle Kinder und Jugendlichen haben die gleiche Chance, einer der Gruppen zugeordnet zu werden.
  • Persönliche Merkmale beeinflussen die Zuteilung nicht.
  • Die Ergebnisse der Gruppen können fair miteinander verglichen werden.

Dieses Vorgehen hilft, zuverlässige Aussagen über die Wirksamkeit des Bewegungsprogramms zu treffen.

Interventionsgruppe vs usual care

Die BEPPO-Studie vergleicht zwei Gruppen:

Interventionsgruppe
Die Kinder und Jugendlichen erhalten zusätzlich zur üblichen medizinischen Behandlung das strukturierte BEPPO-Bewegungsprogramm.

Usual Care (Vergleichsgruppe)
Die Kinder und Jugendlichen erhalten die reguläre medizinische Versorgung ohne das zusätzliche strukturierte Bewegungsprogramm.

Beide Gruppen werden über den gleichen Zeitraum begleitet und untersucht.
So kann geprüft werden, ob das Bewegungsprogramm einen zusätzlichen Nutzen bringt.

Eine krebskranke Jugendliche, die eine Übung auf der Beinpresse durchführt
Ein junges krebskrankes Mächen, das sich in einem Raum mit vielen Übungsutensilien befindet und mit einem Ball spielt

Zeitpunkte und Assessments

Der Gesundheitszustand der Teilnehmenden wird zu mehreren Zeitpunkten erfasst.

Diese Messzeitpunkte sind:

  • zu Beginn der Studienteilnahme,
  • während des Studienverlaufs,
  • am Ende der Interventionsphase,
  • sowie in einer Nachbeobachtungsphase.

Bei diesen Zeitpunkten werden standardisierte Assessments durchgeführt, zum Beispiel zu:

  • körperlicher Leistungsfähigkeit,
  • Beweglichkeit und Kraft,
  • Erschöpfung und Wohlbefinden,
  • sowie ausgewählten medizinischen Parametern.

Die wiederholten Messungen ermöglichen es, Veränderungen im Verlauf nachvollziehbar darzustellen.

Ablaufgrafik

Der Studienablauf ist klar strukturiert und folgt festen Schritten:

  1. Information und Einwilligung
  2. Erhebung der Ausgangsdaten
  3. Zufällige Gruppenzuteilung
  4. Durchführung der Intervention bzw. regulären Versorgung
  5. Regelmäßige Assessments
  6. Abschluss und Nachbeobachtung