Überblick
BEPPO ist ein bundesweites Versorgungsforschungsprojekt, das Bewegungstherapie systematisch in die kinderonkologische Akutversorgung integriert.
Auf dieser Seite erhalten Fachpersonal und Kliniken einen kompakten Überblick über Zielsetzung, Aufbau und Einbettung von BEPPO in den klinischen Alltag.
Beppo im klinischen Alltag
BEPPO ist so konzipiert, dass es sich in bestehende klinische Abläufe integrieren lässt, ohne diese zu ersetzen oder zu stören.
Die Bewegungstherapie:
- findet begleitend zur medizinischen Akuttherapie statt
- wird individuell angepasst an Diagnose, Therapiephase und Belastbarkeit
- erfolgt sektorenübergreifend (stationär, ambulant und von zu Hause aus)
Im Kliniksetting werden die Bewegungseinheiten:
- direkt auf Station, in der Ambulanz oder Tagesklinik durchgeführt
- in enger Abstimmung mit dem ärztlichen und pflegerischen Team geplant
- flexibel an tagesaktuelle Nebenwirkungen (z. B. Fatigue, Neuropathien, Infektanfälligkeit) angepasst
Die Organisation erfolgt strukturiert, mit klaren Zuständigkeiten und dokumentierten Abläufen.
Ziele & Nutzen
Durch die BEPPO-Intervention soll erreicht werden, die Mobilität, soziale Teilhabe und Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen während einer onkologischen Behandlung durch eine strukturierte Sport- und Bewegungstherapie zu verbessern im Vergleich zur Kontrollgruppe. Gleichzeitig sollen therapiebedingte Nebenwirkungen wie Fatigue, Muskelschwäche und körperliche Einschränkungen reduziert werden. Darüber hinaus soll überprüft werden, ob eine solche bewegungstherapeutische Intervention medizinisch wirksam, wirtschaftlich sinnvoll und praktisch im Versorgungssystem umsetzbar ist. Nach positiver Evaluation, soll das Programm langfristig in die reguläre kinderonkologische Versorgung integriert werden, um Versorgungslücken zu schließen und die Behandlung nachhaltig zu verbessern.
Rolle der Bewegungstherapie
im multidisziplinären Team
Auf Station ist es entscheidend, sich eng mit Pflegekräften, Ärzten, dem psychosozialen Dienst, weiteren Therapieteams (z. B. Physiotherapie, Ergotherapie) sowie dem schulischen Personal abzustimmen, um die Bewegungs- und Sporttherapie optimal in den Alltag der Kinder zu integrieren. Diese Abstimmung stellt sicher, dass die Interventionen sicher durchgeführt werden, medizinische Einschränkungen berücksichtigt werden, Therapiepläne kompatibel sind und die Kinder sowohl körperlich als auch psychosozial bestmöglich unterstützt werden. So wird eine ganzheitliche Betreuung gewährleistet und die Motivation sowie Teilhabe der Patient:innen gefördert.